Triadi, D. (2022) “PENGARUH EFEKTIVITAS PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA PADA MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN”, EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi, 9(3), pp. 886-905. doi: 10.47668/edusaintek.v9i3.623.